Virtueller 3D-Anatomietisch, 88′, #STEDU03
Der virtuelle 3D-Anatomietisch ist ein modernes Lehrgerät für das interaktive Erlernen der menschlichen Anatomie. Er kombiniert dreidimensionale 3D-Technologie mit Bildqualität in 4K und ermöglicht so die detaillierte Erkundung anatomischer Strukturen im Maßstab 1:1.
Das Gerät wurde für Studierende und Lehrkräfte der Medizin, Pflege, Physiotherapie, Zahnmedizin sowie verwandter Fachrichtungen entwickelt. Es unterstützt die Durchführung von Lehrveranstaltungen, praktischen Übungen und Präsentationen und ermöglicht eine ansprechende sowie präzise Darstellung der menschlichen Anatomie.
3D-Anatomietisch – Konstruktion und Bedienkomfort
Das Gerät ist mit einem großen 88-Zoll-Touchscreen aus gehärtetem Glas ausgestattet, das kratzfest und leicht sauber zu halten ist. Die gesamte Konstruktion basiert auf einem stabilen Metallgestell in Schwarz, das Langlebigkeit und ein ästhetisches Erscheinungsbild gewährleistet.
Die mobile Konstruktion ermöglicht ein einfaches Versetzen des Geräts, während feststellbare Rollen die Sicherheit und Stabilität während der Arbeit erhöhen. Die Möglichkeit, den Bildschirm vertikal oder horizontal auszurichten, erlaubt es, die Präsentationsform an die Art der Lehrveranstaltung und die Bedürfnisse der Nutzer anzupassen.
Funktionalität
Der Tisch wurde für komfortables und flexibles Arbeiten im didaktischen Umfeld konzipiert. Eine Infrarot-Fernbedienung ermöglicht die Steuerung aus der Ferne, ohne den Bildschirm berühren zu müssen, während integrierte Lautsprecher bei Präsentationen, Vorlesungen und Übungen für klaren Klang sorgen.
Das Gerät verfügt außerdem über Funktionen zum Erstellen von Screenshots und zum Aufzeichnen von Videomaterial, was die Dokumentation des Unterrichtsverlaufs und die spätere Analyse der besprochenen Themen erleichtert. Der interaktive Bildschirm ermöglicht das freie Drehen von Modellen, das Vergrößern von Strukturen sowie eine schichtweise Analyse.
Lernsoftware
Der virtuelle Anatomietisch ist mit umfangreicher Lernsoftware ausgestattet, die das Studium der Anatomie, Physiologie sowie der Grundlagen der bildgebenden Diagnostik unterstützt. Die einzelnen Module ermöglichen die Arbeit mit verschiedenen Bereichen des medizinischen Wissens und erlauben es, den Umfang der Lehrveranstaltungen an den jeweiligen Ausbildungsgang anzupassen.
Menschliche Anatomie – das Modul stellt den umfassenden Aufbau des menschlichen Körpers dar und ermöglicht die Analyse einzelner Systeme und Organe einschließlich ihrer wechselseitigen Zusammenhänge. Es erlaubt das schichtweise Freilegen von Strukturen sowie das Kennenlernen der Topografie des Organismus.
Pathologische Anatomie – das Modul ermöglicht den Vergleich gesunder und krankhaft veränderter Strukturen, was das Verständnis der Mechanismen der Krankheitsentstehung erleichtert und die Fähigkeit zur Erkennung pathologischer Veränderungen fördert.
Sportanatomie – das Modul konzentriert sich auf das Muskel-, Knochen- und Gelenksystem und zeigt die Zusammenhänge zwischen anatomischem Aufbau und Bewegung. Es unterstützt das Erlernen der Biomechanik sowie die Analyse der funktionellen Anatomie des Körpers.
Lehrvideos – das Modul enthält eine Bibliothek mit Videomaterialien, die Anatomie, physiologische Prozesse und ausgewählte medizinische Verfahren in verständlicher und ansprechender Form darstellen.
Zahnmedizin – das Modul präsentiert den Aufbau der Mundhöhle, der Zähne, des Zahnfleisches, der Zunge und der begleitenden Strukturen. Es ermöglicht zudem, sich mit den häufigsten zahnmedizinischen Erkrankungen und deren anatomischen Grundlagen vertraut zu machen.
Histologie – das Modul stellt den mikroskopischen Aufbau der Gewebe des menschlichen Körpers dar und ermöglicht das Kennenlernen ihrer Struktur, Organisation und Funktion. Es unterstützt das Erlernen der Erkennung grundlegender Gewebetypen.
DICOM-Betrachter – das Modul ermöglicht die Analyse diagnostischer Bilder, die im DICOM-Standard gespeichert sind, wie CT, MRT und Röntgen. Es erlaubt das Betrachten von Schnittbildern, das Vergrößern von Strukturen sowie die Arbeit mit bildgebender Dokumentation.
Virtueller 3D-Anatomietisch in der Ausbildung
Das Gerät unterstützt eine moderne, ansprechende und präzise Durchführung des Unterrichts. Es ermöglicht eine genaue Darstellung des Aufbaus des menschlichen Körpers, die Analyse der Zusammenhänge zwischen den Systemen sowie den Einsatz moderner didaktischer Werkzeuge im täglichen Unterricht.
Der virtuelle 3D-Anatomietisch eignet sich für postsekundäre Schulen, medizinische Hochschulen, Lehrlabore sowie überall dort, wo die Verbindung von theoretischem Wissen mit der interaktiven Präsentation anatomischer Strukturen von Bedeutung ist.
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